信息技术应用能力提升研修日志2

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信息技术应用能力提升研修日志

我参加了信息技术应用能力提升的培训有了近一个月的时间了，通过听课、讨论和思考，我有了很大的收获，进一步认识到现代化信息教学技术的优越性、科学性、进步性。将技术应用到教学中来，省时省力又能收到良好的效果，让学生在轻松愉悦的学习环境中学习知识，增长才干，从而提高教学效率。我有以下几点体会：

1 学习和掌握信息化技术是时代的进步，社会的发展的必然要求。信息化发展的程度是一个国家现代化发展的重要标志。教学的信息化作为其中的一部分，必须大力发展。作为一名教师，必须适应社会发展的需求，跟上时代的步伐，把握现代化信息教学技术。

2 把握现代化信息教学技术是提高教学效益的要求。传统陈旧的教学模式费时费力，效果也不好，不利于学生的学习，教学效益也不高。而现代化信息教学技术是新型的科学教育技术，适应社会的发展，可以弥补以往陈旧教学的不足，提高教学效益。

3积极应用信息化教学技术，是提高教学技能的客观要求。学习的目的是为了更好的应用，实践出真知，在教学的实践中充分的利用信息化教学技术，才能发现问题、分析问题、解决问题，才能更好的总结教学经验，吸取教训，完善自我，不断的提高能力。

4社会在不断的。进步，信息化技术也在不断的发展。作为一名教师，也要不断的学习进步，否则就不能适应教育发展的要求，也就不能胜任教育工作。我深深的感到社会发展的迅速，只有不断的持续学习充电，用信息化的技术和新知识来完善自己，才能在不同的阶段都能胜任教学工作。

有了近一个月的时间了，通过听课、讨论和思考，我有了很大的收获，进一步认识到现代化信息教学技术的优越性、科学性、进步性。将技术应用到教学中来，省时省力又能收到良好的效果，让学生在轻松愉悦的学习环境中学习知识，增长才干，从而提高教学效率。我有以下几点体会：

1 学习和掌握信息化技术是时代的进步，社会的发展的必然要求。信息化发展的程度是一个国家现代化发展的重要标志。教学的信息化作为其中的一部分，必须大力发展。作为一名教师，必须适应社会发展的需求，跟上时代的步伐，把握现代化信息教学技术。

2 把握现代化信息教学技术是提高教学效益的要求。传统陈旧的教学模式费时费力，效果也不好，不利于学生的学习，教学效益也不高。而现代化信息教学技术是新型的科学教育技术，适应社会的发展，可以弥补以往陈旧教学的不足，提高教学效益。

3积极应用信息化教学技术，是提高教学技能的客观要求。学习的目的是为了更好的应用，实践出真知，在教学的实践中充分的利用信息化教学技术，才能发现问题、分析问题、解决问题，才能更好的总结教学经验，吸取教训，完善自我，不断的提高能力。

4社会在不断的。进步，信息化技术也在不断的发展。作为一名教师，也要不断的学习进步，否则就不能适应教育发展的要求，也就不能胜任教育工作。我深深的感到社会发展的迅速，只有不断的持续学习充电，用信息化的技术和新知识来完善自己，才能在不同的阶段都能胜任教学工作。