通过培训让我们聆听了优秀教师的教学，观摩学校的校本课程和校园文化。每一位教师都受益匪浅。

一、树立育人意识  做好班级管理

班主任是天下最小的主任，却做着繁琐的管理工作。在当今这个时代，孩子们个个是家中的宝贝，吵不得，说不得，如何做好班主任管理工作是每一名班主任老师的困惑。在学习的第一天，我们就聆听了河南省教育学院任民教授做的《新课程背景下的小学班级管理》。在讲座中，任教授告诉我们，做一名合格的班主任，首先要树立育人意识。《礼记》中说“师也者，教之以事而喻诸德也。”只有善良的孩子才能成才。作为一名班主任，成绩不是最重要，只有坚持育人的理念，才能教育出好的学生，将来对社会有所贡献的人才。其次，任教授还给我们讲授了转化后进生的方法和如何科学对待学生的犯错问题。语言朴实，对于我们一线教师来说非常受用。虽然当天很冷，但是任教授的讲座却让在座的每一位教师在心中看到了阳光，无比温暖。

二、拥有阳光心态  共享成长幸福

在当今的形势下，面对娇惯的学生、家长的过高要求、学校工作的繁忙、自身家庭的生活，让老师身心疲惫。很多老师出现了工作倦怠感，长久的心里压力让自己穿不过来气，曾经充满热情的自己，再也找不回来。为了更好的疏解老师的心理，这次培训专门为大家安排了一次心理辅导。教授的心理讲座让培训老师心情舒畅了很多。告诉大家：人生最重要的事情是快乐、开心、幸福。我们作为一名教师要拥有积极的心态，释放自己的光和热，温暖自己也温暖别人。教给我们如何做阳光心态人的方法，学会活在当下。讲座让我们忘却了所有的烦恼，做一个阳光的人、积极的人，将是我们努力的目标。

这次培训让我终身受益，这将是自己在教育教学知识又一次空中加油！同时，我们期待下次培训！