1.在教学中，让学生动手折一折。在动手中，让学生动手折出多种不同的对折的方式，开阔学生解决问题的思维。

2.学生在动手中，有的学生只是一味的动手而不会思考数学问题。因此在教学中如何引导学生去发现数学问题并解决数学问题显得很关键，在教学中我们更要注重学生学习具有数学味的探究学习。