新课改的核心是素质教育应在教学理念和思想上做出突破，强调了学生是学习的主体地位，教学是服务于学生的理念，把抽象的数学通俗化、生活化，让数学在真实的生活中得到重现，让数学在真实的生活中绽放它的 “文化魅力，使素质教育从“形式”到“实处”需要每位教育工作者的共同努力.