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微课制作个人反思

周宁
更新于: 2017年4月6日 08:58

微课制作个人反思

微课,是以视频为载体的、根据某个知识点进行开发的微小的教学课程。本次本课制作分别运用了两种软件:Articulate Storyline和Camtasia Studio 8。

     其实,遇到第一个难题就是内容的确定,几乎听到身边的同学都说这句话:“不知道做什么?”。的确,一堂课的知识点可能有很多,但是哪一个适合作为微课的内容,确实需要好好斟酌。于是,我就从老师推荐的那几个网址上找找灵感。发现参赛的很多作品都是课堂实录,一个教学片段:可以是导入、生字词的讲解、课文的朗读、修辞手法的讲解、作文的指导等等,纵览这些主题,我打算对《金色的草地》这篇课文中的其中一段比较难理解的段落以及对课文的导入进行开发。

确定了内容,接下来就是设计怎么讲,当然,因为是第一次接触这两个软件,所以只能从最基本的入手。即使自己有很多好的想法,但是因为不会操作,实现不了那种效果,所以最后的成果只能是一些较为基本的操作。其实是美观上,我想这个跟平时的经验积累有关,平时看得太少,以至于脑子里面没有好的想法。再来就是声音地录制,真正录了之后才知道声音要录得好听真不是一件容易的事,即使我在录的时候已经注意说得生动、起伏一些,但是出来后依然是一种轻飘飘毫无生气的感觉,嗓门也不够大。这些不足都需要以后在教学实践中慢慢地改进。在这门课上,我们确实是接触到了一些教学上的软件,并对它们有了基本的概念,即使学得不精,但是在以后在教学中,就不会对此一无所知,而且,技术这个东西都是靠不断地操作练习来掌握和巩固的,我们要努力将这些资源都好好利用起来。

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