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《除法的初步认识》教学反思

何新凤
更新于: 2017年4月6日 09:58

《除法的初步认识》教学设计

      这节课较好的完成了教学任务,学生们在操作的基础上充分理解了平均分,在今后的教学中,要注意对学生这方面的能力培养,多多采用激励性的语言,提高学生们的学习兴趣,培养他们的语言表达能力。

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