课后反思具有批判性，能使教学经验理论化，并有助于提高教师的教学总结能力和评价能力。课前精心备课、撰写教案相当重要。课后反思更起着画龙点睛的作用。我觉得我们应从以几方面进行反思。

   1.教学中的不满意之处。再成功的课堂教育也难免有疏漏㘝失误之处。在课后，我们必须审自己处理不当的环节。安排的不妥的教学内容。对它们进行回顾、梳理、并对其作出深刻的反思。并在下次的教学过程中避免这类失误的再次发生。

  2.反思我们有没有重视课堂上学生的主体地位。课堂上学生是学习的主体。他们才是我们教育的对象。是学习的执行者。我们教师应随时注意观察学生的反应。他们对你所讲的知识的反应是他们有没有掌握知识最直接的体现。所以我们教师应在课后及时反思有没有在课堂上重视学生的反应。

3.教学中学生的意见我们有没有重视也是我们应该反思的东西。在课堂上，学生总会有一些奇思妙想。这些都是我们教师在备课时所想不到的。我们应充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解。

4.反思课后作业是不是能让学生对本节课的所学能容能巩固和加强。我们教师在布置作业时不能一味地求多，求量。作业的目的是让学生对本节课的所学知识加以巩固。所以我们应该反思我们布置的作业能不能让学生所学的知识加以巩固。