随着信息与通讯技术快速以展，微课在教育领域里应运而生。对老师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，成为教师专业成长的重要途径之一。对学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识的个性化学习，是对传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

     通过学习，在微课制作中我今后要避免用很大精力放在对微课的美观、精致方面的考虑，而要从学生的学习效率和效果方面多考虑。