1.认真备课，精选内容与形式

       使用多媒体教学要注重备课环节，明白把握教学的重点难点才是提高效率的基础保证，另外，我们还要对课文内容进行精选。

        2.运用多媒体辅助语文教学应与传统教学手段相配合。

       在语文教学中，教师能用三言两语把某个复杂的问题讲得清楚透彻，并带有强烈的感情色彩逻辑力量，这是任何现代技术不能代替的，其简便易行又是多媒体很难达到的。

运用多媒体辅助语文教学既是现代教育技术的运用，又是对传统教学方法的完善和补充。

      建议：利用信息技术的优势，改进传统的语文教学方法

      1.利用多媒体与虚拟技术能够重现和创设情景的特点，根据教学目的突出某些情景，便于学生进行细致地观察。

      2.利用网络技术开放性和跨越时空的交互特点，提高学生的阅读和写作能力。

      3.利用计算机及时反馈的特点，可以进行语文基础知识的联系与测试。