我们知道，数学是一门逻辑性严密的学科，理解了数学概念、性质、意义，还需要去准确的表达，要求表达严谨、严密、准确。而在数学教学过程中，我们发现，有些数学教师语言不够简明、准确，在表达时，容易让学生产生歧义。如：有的老师对学生说，分数线、比号、除号是一样的，就混淆了分数、比、和除法的意义等等，学生有时对数学知识理解不够透彻，在表达上也出现这样那样的问题。可见，数学要想学好，语文知识尤其表达方面对学生的培养也很重要。有必要在教学生设计这方面的训练，培养学生的思维和表达能力，让学生把知识理解得更透彻。