通过这次学习，本人在各方面的能力有了较大的提升，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在使用office文件编辑等方面，还应该学习制作微课、视频剪辑、操作白班等技术。学习的时间很短暂，但是收获满满、感慨良多。

 一、树立了新的理念

 每一天紧张有序的网上培训都使我在观念上有一个更新，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习、需要与时俱进，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。

通过学习我认识到：作为一名幼儿园教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求作为教师的我们不断地学习，才能满足现代化的需要，才能与时俱进，不被时代所抛弃。

 二、提升了专业知识

通过聆听专家们的各类讲座如 “多媒体素材的处理”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作等等的解析，真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。通过聆听专家教授对很多专题与案例分析的学习，使我充分认识到作为现代社会的一名幼儿老师，首先要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。真正理解了信息化在教育教学中的作用，掌握几种常用的软件的基本应用。今后，我将在的工作中不断学习，丰富自我专业知识。

 三、开阔了交流空间

本次学习不再局限在课堂上，教师们可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。

通过网络这个平台，我们很多教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识内涵，让我开阔了视野。