这几天，集中在平台上学习了微课的设计和制作。从选题到制作的过程，表现的形式，都让我觉得短短几分钟的微课，真正是一件“麻雀虽小，五脏俱全”的手艺活儿。

        微课成功的第一步，就是在课堂内容的选择上。找准一个点，或学生感兴趣，或内容易出错，能解决一个问题即可。

        微课的表现形式也很重要，学生喜闻乐见的形式，轻松活泼的表现方法，都能吸引学生更好地投入学习。

        制作时软件的选取也有重要的作用。截屏软件，抓图软件，拍摄等方法的综合运用，有助于微课形式的多样。