我们都知道，喜欢动物是每一个孩子的天性。孩子和动物之间，有着天然的联系。由于条件有限，能够真实见过猴子的幼儿很少，家长们也很少会去和孩子们谈论这一动物，我从平时对幼儿们的观察和了解中得知，幼儿对孙悟空这一形象是非常喜爱的，甚至印象深刻。为了让幼儿对真实的猴子的形象有更准确的认识，再结合我园中班段的年段活动，我设定了今天的活动主题——泥工《猴子》。

      首先，我通过图片，影象让幼儿对猴子的形象有直观的认识，再通过谈话，让幼儿们说说猴子各部分的形态特征，然后通过泥塑的方法，让幼儿把对猴子的认识展示出来。本次活动，大部分的幼儿都能表现出猴子的身体和大耳朵。我们得到了预期的目标，幼儿掌握了对猴子外形特征的认识，也丰富了幼儿们的生活经验；从幼儿活动过程中表现出来的认真态度，我们看出了他们对小动物的喜爱。

      我觉得只要我们在实施活动时时刻记得：眼中有孩子，心中有目标，随时就会有教育。这样我们就能创造性的使用好我们的生活教材，更好的为孩子服务。让我们一起来看看孩子们的泥工作品。