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交流合作,促进学习

韩宁会
更新于: 2017年4月24日 10:37
  • 新课标倡导学生“自主、探究、合作”,小组合作学习是一种区别于传统教学的双边互动,它强调同学之间互教、互学、彼此交流,学生在学习过程中通过自己的探索和同伴的帮助,积极承担在完成任务中个人的责任,教师应充当好组织者、指导者和帮助者的角色,精心协调小组合作学习的过程。通过小组合作学习,给学生提供充分进行物理活动和有效的沟通机会,使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握物理知识,形成科学的态度,感受科学精神的熏陶,使学生尝到合作学习的快乐,提高学生学习物理的兴趣。
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