培养学生的数学素质.doc 培养学生的数学素质.doc
学生学习的动力来自思想，只有从思想上解决问题，才能调动学生的积极性，因此在教学中，我们首先了解学生的思想，了解学生对学习数学知识重要性的认识，针对学生在思想上存在的问题，加大对学生思想教育的力度，使学生充分认识到，数学这门基础学科，在科教兴国中有重要的地位和作用，所以我们在数学教学中，结合教材的内容介绍我国古代数学家的成就，强调学好数学，思想因素是最重要的，并且结合当今社会应用数学的实际，给学生增补讲解生活实际中的应用数学问题，如储蓄利率问题，商品销售打折优惠问题等。同时设立趣味数学活动，激发学生对数学学习的兴趣，培养学生热爱科学的优良品质，培养学生实事求是、追求真理、克服困难的坚强毅力，使学生从思想上愿意学习数学，并且愿意学好数学，提高学生学习数学的自觉性。