教师在教学实践活动中要对学生有强烈而持久的人际吸引力、精神感召力和智慧的启迪力。学生不仅喜欢我的课，还喜欢我所教学的科目：是我追求的目标

      在对待学生的态度上，要有爱。支玉恒老师年近古稀，喝口水还向学生“请示”，一声声亲切真诚的“孩子们”，叫得每个学生心里热乎乎的。于永正老师亲切地摸着学生的双肩，那就是温暖，那就是爱。

      教师要有“本事”：一手漂亮的板书，抑扬顿挫、声情并茂的朗读，深厚的文学素养，机智的课堂应变，等等。总之，完善的人格力量是教师教学魅力的基础，广博的知识是教师教学魅力的根本，生动灵活的教学艺术是教师教学魅力的“翅膀”。

       能看清自己，进而重塑自己，并有可能成长为一个理想的自己。在育人的道路上育己，伴随着学生幸福的成长，走向幸福快乐的教育生活。