通过这次的培训，我的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己,同时对教育教学工作也有了一种新的见解。在这次培训过程中，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野，充实了自已。我积极投身网络培训的学习当中，自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。通过培训，使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路；明确了现代教育技术的本质及课改给教师提出的高要求；明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想。对做怎样一个教师有更深刻的感悟：如何做有魅力的化学教师？如何做反思型的化学教师？如何做研究型的化学教师？所以这次学习是我人生历程中一段意义深刻的文化旅程，也是生命与智慧绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革；通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒；没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对化学教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。我的培训虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，培训的动力将驱使自己，在今后的工作中，不断克服惰性、无计划性，要通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，促进自己的不断成长，切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继续强化教师素质意识，树立终身学习观念，在教学实践中不断反思、总结、完善，争取有更多的、更新的教研成果。