学习微课设计与制作让我有很大的收获：

   1、让我知道微课是指利用10分钟左右时间讲解一个碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点。即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果突出。

   2、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。因此，我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

   3、在学习制作微课时，我也有一些小收获。如：我们不仅可以利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的，以数学学习为例，初二学习平行四边形证明一部分知识比较难，而课堂上的时间又有限，老师兼顾不到每一位学生，也许某个孩子理解能力弱，没跟上老师的思路，就落下了，这个时候，老师就可以采用手机或者摄像机，准备好纸笔，画好图，老师就只需边讲解边在纸上书写证明过程，解一道题最多也就用3、4分钟，既简单又清楚，孩子可以一遍一遍去看解题步骤。

     收获颇多，还有一个小小的疑虑：孩子课堂上在老师的眼皮底下都不认真学习，在家有可能一遍一遍，翻过来翻过去的看视频学习吗？