《鱼就是鱼》的故事对教学的启示
李国栋
更新于: 2017年5月3日 18:25
有一条鱼,它很想了解陆地上发生的故事,却因为只能在水中呼吸而无法实现,它与一个小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长成青蛙之后,便跳上陆地。几周后青蛙回到池塘,向鱼汇报它所看到的。青蛙尽其所能描述了陆地上的各种东西:鸟、牛和人。
鱼边听边在自己的脑海里呈现出如下形象:每一样东西都带有鱼的形状,只是根据青蛙的描述稍作调整——人被想象为用鱼尾巴走路的鱼、鸟是长着翅膀的鱼、奶牛是长着乳房的鱼。
这个故事说明了学生在学习的时候,是基于自己已有的知识建构新知识的,但是建构出的新知识是否和实际一致,就显得很重要了,建构的过程是创造性和危险并存。
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