人人都渴望得到别人的承认和尊重。尤其学生，他们更是渴求教师的赞扬与肯定。恰如其分的表扬会使他们产生积极的的心理影响，会受到鼓舞与教育，具有一定的激励性作用，同时也能帮助其他学生分清是非，认识自己的缺点与不足，明确方向。鼓励和表扬既是很平常的事，同时也是有一定学问的，要注意讲究方法和艺术。一味笼统地说“表扬他”，“你棒，你真棒”，并不能起到表扬的作用，反而适得其反，使孩子得不到正确的自我评价，认为表扬是应该的，不表扬就什么也不肯干，甚至会发生为了表扬而养成做假或讨好的行为。因此表扬也需要一定的方法...