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创设情境

穆建梅
更新于： 2017年5月4日 09:11

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索，主动思考、主动操作、主动的评价，运动启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习。’

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