初中学生好奇心强，这是初中生的特点，因此。我在课堂教学中经常利用教学挂图。除了让学生多看、多听之外。我还经常让学生动脑筋，结合实事想问题。也是激发学生学习兴趣等重要手段。

现代教育技术的发展，为地理教学提供了广阔的天地。大量的影像资料和图片以及电脑的运用，为教学增添了光彩，给学生真实的直观的感性认识。例如讲到治理黄河，首先让学生直观的看到黄河存在的问题，然后寻找解决的办法。实践证明，在信息时代，充分发挥多媒体的优势，从而提初中地理教学质量，丰富学生知识体系。从而促进学生全面素质的提高是非常重要。

总之，激发学生的学习兴趣，是初中地理课堂教学的主题曲，教师要常在教学中取得效果，一定要激发、培养学生的学习兴趣，这样才能适应需要，提高整体成绩，达到事半功倍的目的。