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通过本次研修我深刻的认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习都是以学生的积极主动参与为前提。倘若没有学生的参与,我们的课堂教学将会是“注入式教学”,学生便会成为被动的接受者,那就违背了教育自身的原则了。作为一名教育者,我们在备课时,应该利用当今发达的信息技术吸引学生的眼球,调动学生的学习积极性,从而达到高效课堂的目的。