关注幼儿喝水活动 提高幼儿自主能力
董林娜
更新于: 2017年5月5日 16:53
水对于幼儿来说是非常重要的,因为水是人体组织体液的主要成分,它是机体中含量最高的成分之一,也是机体最重要的代谢物质之一, 部分代谢物只有溶解在水中才能排出体外。水的生理功能决定了幼儿处在生长发育阶段,从某种意义上讲,幼儿每天更需要保证一定的饮水量。因此,幼儿喝水是幼儿园一日生活环节中非常重要的一件事。不管是饮水量还是饮水的方法对于正在成长的幼儿来讲都是非常重要的。《纲要》中明确指出幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育。这里面当然涵盖了幼儿的一日生活中必不可少的喝水环节。
为了更好的让幼儿自主饮水,我们这学期将在喝水环节做一些调整,使喝水环节细化。让幼儿在自主化的喝水环境中常规习惯得到更好的发展,从而激发幼儿对喝水的兴趣。
转变教师在每个细节中的角色意识,通过实践活动不断研究教师在活动中的指导功能,加强教师的自我反思能力,不断改进教师在幼儿一日生活中的行为,积极跟进实际的喝水活动,提高教师在活动中的指导能力和组织能力。
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