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家庭影响孩子的生活习惯

杨艳
更新于: 2017年5月10日 07:52

俗话说“家庭教育是“根”,学校教育史“树”,社会教育是“枝”。家庭是最早的,最亲近的,也是最经常的教育主体,家长是一个孩子最早的启蒙老师,一个孩子是一个家长的复印件,复制品,有什么样的家庭,就有什么样的的孩子。古人云:人之初,性本善.性相近,习相远;孩子刚出生时都是健康的善良的好孩子,随着时间的推移,孩子慢慢变了。你可以细细观察,如果孩子的家庭,父母爱骂人,孩子不教,孩子就会骂人;父母爱冲动,孩子就爱冲动;家长喜欢暴力,他的孩子一定是暴力的;这种言传身教,这种环境濡染,不容质疑的。很多家长把希望寄托于学校教育,寄托在老师。大家熟悉这样一句话,叫做:知儿莫如父,知女莫如母;既体现对孩子的关爱又体现家长自身的价值取向,是一种浸透亲情,持续不断的教育。在许多孩子成长的历程中,家长的影响有时甚至会超过教师。在这里奉劝家长闲暇时,多看点书,了解中国一些博大精深的文化,抽空多陪陪孩子,心里清楚孩子到底在想什么。比如有些家长来到学校,不分青红皂白,兴师问罪,没有调查就没有发言权,先心平气和坐下来询问情况,了解事实真相找出解决问题的最佳方案。有的家长被老师请到学校商量孩子的事情,老师告诉还有什么不好习惯时,家长反应很敏感,总觉得在小学时孩子怎么优秀,孩子多么听话。有句古语说得好:士别三日,应刮目相看,何况孩子在学校呆五天呢?回家两天,你和孩子沟通没?

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