我在尤克里里社团带着一群可爱的宝贝们学小本领。在最开始的认弦和音的位置时都很棒，能够快速的找见他们的位置，接下来我们就要实际操作了，用手势得把音弹出来。在开始的时候让他们自己先拨弦他们还觉得很好玩，等到老师教怎么正确的拨弦有个别孩子就招架不住了，纷纷给我说：“老师，我的手可疼了，我累了能不能休息会。”我说你可以休息但是请你给我示范一下怎么拨弦好吗？孩子就给我示范了一下结果把手给弄红了，我一看，他的问题出现在方法上，拨弦的地方也不对，应该是食指的指甲上而不是食指，我告诉他正确的拨弦方法请他继续拨了一下，我说这样手还疼吗？还累吗？孩子说老师我手不疼了但是有点累。我想了一下不能这样一直练不然孩子会感到特别的累。为了让孩子有充沛的精力我们分成了三组进行比赛，最后我们采用“加分、减分”的方法评出三组中做的最好的那一组进行奖励，孩子们最后都很开心并积极回应老师哦！