做为一名幼儿教师，我知道生活常规在幼儿一日生活中，占有重要地位。常规教育是教师做好课堂管理的“基本功”。教育心理学指出：人的发展有两个重要的领域：一是情感领域；二是认知领域。所以在管理中应该改变传统的教育方法，应该强调让每一个孩子都受到充分全面的教育，尤其要关注孩子的情感领域，关心每一个孩子，注重个性差异，使每一个孩子的主动性都得到充分发挥。