有一个女孩，为我写了一首诗

从来没有一个女孩给我写过诗，都是我主动给别人写。尤其是在谈恋爱的时候，我的创作达到了高潮，基本上保持每天一首的速度，那段时间，文如泉涌，下笔成诗。后来，结婚以后，也不知什么原因，经常文思枯竭，半天写不出一句。

而今，参加工作25年后，竟然有一个叫若兮的朋友专门为我写了一首诗，特别表达她遇到我的文字后那种别样的幸福，她把这首诗发在了群里后，好多兄弟姐们们都打趣我，说我晚上一定幸福得睡不觉了，其实说心里话，我真的很幸福。

晓东不是自私的人，在征得若兮的允许后，我把她的这首诗跟大家分享——

想写一首诗

送给你

却总怕自己太浅薄

总是放了又放

想了又想

细细的回忆你

积极坚定 充满能量

你是冬日的暖阳

给了我无限温暖和力量

你是潺潺的溪流

悄无声息的浸润我的心房

你是缕缕春风

和煦而温暖

让我忘却了冬风的残与伤。。

恍然间追忆起那片园子

我那片荒芜的园子啊

荒草丛生

了无生趣

却因为有了你

透进了一缕光

虽不强烈

却很明亮

掀起了一片痴

虽不热烈

却也疯狂

有了你

我的园子填了一份最真的乐！

对，是乐园！

呵——

初见于鲁迅先生的百草园

那是神秘美好的园

那是百草丰茂的园

那是鸟语花香的园

我倾心满目翠绿的草木

留恋各具情态的虫鸟

沉醉神秘莫测的赤练美女蛇

……

乐园  

该是风景最美的地方

该是人心最软的温房

人生匆匆

相遇浅浅

愿用自己的真

坚定不移的跟随你

支持你

期望着

终有一天能与你并肩

成就最美好的自己！

                       ——写给陈晓东老师

我懂，在这最真最纯最质朴的文字中，我听出了心泉的淙淙流淌，我听到了心头的坚冰融化的声音，我听到了干涸的土地经受了春雨的滋润，我听到了种子终于拱破了黑暗，见到了太阳。

我应该是这首诗的知音，我懂若兮作为一名语文教师的幸福被文字唤醒后的感觉，因为这样的感觉我也真真切切地感受过啊！

记得三年前遇到王君老师的文字，我便醉了，便沦陷了，但愿沉醉不愿醒。那一个夜晚，我读王君的文字，一夜无眠。从那以后，我疯狂地买来了王君的所有著作，很多时候我感动的泪水、幸福的微笑、击节的赞赏和她的文字相偎相依。

而今天，居然也有老师被我的文字唤醒，这于我而言是多么幸福的事情啊！

我有自知之明，我的文字又怎能与王君相比。君的文字又何止高我百倍、千倍？

但是，晓东脸皮厚，虽然思想浅薄，文字浅显，但是从去年8月22日自己建立公众号的第一天起，自己一路写来，每日一季，268个日升日落，风雨无阻在这一路行走中，晓东真的收获了太多的感动——

名满中语届王君老师，从来不收徒的她，破例收我为徒，记得她跟我说过：“晓东，你最难得的就是有这一颗赤子之心，有对语文的一颗纯粹之心。笨鸟先飞，拙鸟久飞，相信你一定会有自己的一片天地。”得到自己心中偶像的赞赏，那一刻，我是怎样的兴奋啊！

我总感觉，那一刻，我最终找到了我！

一路行走一路歌，这268天，我通过文字结识了那么多那么多的朋友，他们默默地关心着我，默默地鼓励着我。大到我的一篇文章的构架，小到一个错别字，一个标点，他们都用心在读，在品，并且在评论里给了我那么多的鼓励，那么多真诚的建议，你们是晓东前行最大的动力。

我浅薄的文字，师傅几乎每篇必读，每篇必评。我知道师傅担任着那么多的社会兼职，有那么多的专栏和约稿要写，还有两个班的语文课，还有学校整个年级的管理工作。她的时间是金子一样的珍贵啊！而她对我这个笨徒弟的指导上，却从来舍得浪费时间。

这又怎能不让我感激涕零啊！

回顾来时路，苍苍横翠微。

一个人，孤独的行走，尤其在开始阶段，真的挺累的。在第三十篇的时候，我还想过放弃。人们都说21天可以形成一个了好的习惯，但是对我全然不成立。甚至写到了六十篇，我感觉自己还是没能完全形成习惯。但是到了九十篇，那一天，有点累。我故意想感受一下如果一天不写我会是什么感受，结果，我身体的反应首先来了，觉得浑身上下不得劲，心里就更受不了，不写心便静不下来，觉得心像是悬浮在空中。直到自己坐在桌前，打开电脑，让文字从指间流淌，才重新定下心神。

现在一天不写，我已经受不了啊！真的，这不是自作多情，而是真的内心感受。如果你也能坚持到一定的时候，你也一定会有这样的感觉。

文字中有苦，那是言不及义、言不尽心的苦，但是更多的是把自己的内心表达出来的幸福。写作上，我记着王君师傅嘱咐我的话——我怎么活就怎么写；我怎么写就怎么活。开始写作阶段，我更多的是描写生活，而这学期以来，我开始更多地研读文本。

在研读文本上，我把最主要的精力都放在了对“一字立骨法”的研究上，用“一字立骨法”写下了几十篇文本解读和课堂实录等实践性文章，近几天来，我又开始研究“一字立骨法”的相关理论。2017年4月23日，我受邀请在北京名师大讲堂用一字立骨法执教《故乡》，得到了全国各地语文老师的广泛认可。

昨天清晨，一位外地的老师突然加我好友。我通过后，她兴奋地告诉我：“她用我的“一字立骨法”解读的《一棵小桃树》把学生都讲哭了，她忍不住第一时间把这种幸福的感受分享给我”，听完她的一番话，我真的好幸福，甚至比我自己讲的好还幸福！为了让更多喜欢“一字立骨法”的朋友们研究“一字立骨法”， 学会运用“一字立骨法”，我专门成立了“一字立骨法”研究小分队，因为一个人的且歌且行不如一群人的载歌载舞。

今天，我打开自己的微信公众号助手，哇——，不知什么时候，自己公众号的关注者已经达到了3300人。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。一个小小的老师，一个普普通通的我，一篇篇朴朴实实的文字竟然有几千双眼睛在关注着，我又怎能不用心！

曾有一位朋友这样告诉我：“晓东老师，我每天看你的文章已经形成了习惯，如果不看你的文章，感觉较都睡不安稳了。”也许这话语里有夸张的成分，但是别人心中装着自己的文字，这不是晓东最大的幸福吗？

还有一位朋友跟我相约：晓东老师，你写一篇，我一定在我的朋友圈转发你的文章一遍。三个月后的一天，他满是感慨地对我说：“晓东老师，我每天坚持转发朋友圈都感觉到挺难坚持的，而您竟然每天写一篇，你的执着，始终在激励着我！”

其实，我写到现在，最大的感觉是，写着写着就会写了，写着写着就写好了。我们每个人都有表达自己的渴望，而现在的每一天，写作已成了我快乐幸福的源泉。

朋友，跟晓东一起写起来，好么？

一路行走，感谢有你！

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作者简介：

陈晓东，河北省唐山市开平区税东中学高级教师，市级骨干教师，区名师。2011年编著《中学生写作素材集锦》，新华社出版发行。在省级刊物《快乐作文》上与特级教师王君、司艳平共同撰写专栏“京冀晋写作三人聊”。在各类书籍、杂志上发表文章二十余篇，公开课多次获市级、省级、国家级奖励。渴望“讲更好的课，做更好的人”，被评为2106年全区十大读书明星，唐山市读书活动先进个人。