本节课是在学生初步认识钟表上的整点、半点的基础上，进一步 认识钟表上的时、分，知道 1 时=60 分，会认读钟面上的时间，特别 是能正确读写非整时时刻。时、分是非常重要的时间单位，也是进一 步学习时间换算的基础。虽然学生天天和时间打交道，已经会认整时 和半时，但时间单位比较抽象，学生对时和分之间的 60 进制（而不 是通常的 10 进制）不易掌握，所以构建起来有一定难度。通过调查 还发现，学生在认读接近整时的时刻时容易读错，如 7： 55 会读成 8： 55；再如，读分针时不会选择最优的方法，读起来比较慢。通过多次 的试教、调整教学设计、精炼教学语言、听取科组老师们和工作室成 员的意见及反复修改， 我终于比较成功的完成了 《奥运开幕》 这一课。

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