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踏歌而行去追梦

杨莹
分类: 研修总结
更新于: 2017年6月13日 10:32

踏歌而行去追梦

——周口市名师高端研修总结材料

作者:周口商水 杨莹

从名师高端研修培训开班以来,历经大半年时间,前后经历了两次线下活动,一次是开班活动,另一次是邀请了河南省前语文教研室主任、河南省阅读推广人孟素琴主任、北大国际关系学院初晓波教授来周口,他们以报告的形式,作了关于提升教师素养为主题的阅读培训,活动旨在启发老师具有大阅读概念,树立大语文课堂观,得以提升阅读素养,以此为载体来打好参训教师的精神底色,增强教书育人的功能与底气。

另外,应培训需要,培训部门为我们建设云集教育网站,此平台上有北大教授的讲课视频,培训后可以分享培训成果,交流研修感言,以及完成专业性较强的作业,还有对优秀作业作通报的简报,预约在平台上的作业、活动通告等培训成果反馈形式。

针对已经提交的限时作业,网站统计计分、坊主给予批阅评价,优秀作业还有精神表扬加物质奖励。

通过本次的培训,我收获颇多:

一、教育名家引成长

通过培训,我结识了陈晓东、孟主任、初晓波这些在某方面痴爱书籍,并有一定专业权威的老师们,他们共同特点:具备专业素养,拥有专业尊严,这给像我一样有待于进步、成长、完善自己的老师指明了前路。

二、态度坚定去追梦

通过这个培训平台,我认识了诸多的同路人,他们皆不甘于现状,他们有着这样那样的专业优势。从他们身上,我看到了专业 老师的敬业乐业态度、对我们的专业化的引导,一线教师身上的学习的热忱,以及追逐自己的教育理想的坚定执着信念,我要学习他们,并坚定步伐去追逐自己的教育之梦。

三、多次获奖激斗志

专家和坊主在平台上发布的不同形式的作业中,我写的说课稿、读书报告、书评,都获得了不同形式的“推优”,良好的评价。说课稿是以简报形式进行通报表扬,读书报告和书评也被评为优秀作业,因为有自己的阅读思考,读出了自己,有自己独到的见解。之后,我的主题坊因开设成功,突出主题而被评选为优秀坊主而获奖,读书报告也从众多作业中脱颖而出,从而得到了带有初晓波教授亲笔签名的专著《从华夷到万国的先声》、以及一本精装绝版硬皮笔记本(沙漠风情)。

而后,在截止到4月30日的主题坊评选当中,我开设的主题坊因完善资源,内容较为丰富,再次被评为“个性主题坊”,获得一本《摆渡人》的书籍奖品。现在,我的主题坊正向主题坊活动的第三个阶段冲刺呢!

四、态度积极终有获

我的培训进度因积极参与而更新到了99.7%,取得了100分的好成绩。通过这个平台,我与诸多同人们交流,我发现了培训舞台之大,交流之乐,进步空间之广阔,前行方向之明确。

总之,这次名师培训的方式多样灵活,无论网上还是线下培训参与人数之多,网上交流频繁,发布的作业之专业,举办的活动之丰富,激励措施之得当,皆令人为之赞叹!当然,经过培训之后的收获和感悟还有很多,很多,在此我不再一一赘述。

值此,感谢培训部门为了教师的专业成长而用心良苦,感恩培训中的张晓老师的多番鼓励,李红彩老师,孟素琴老师、初晓波老师的专业引领,感恩陈晓东这位总优秀坊主的专业作业的布置以及辛苦批阅作业!正因为有了他们的辛勤付出,才结出了今天这么丰硕的培训果实!

最后,我希望每个参训教师在追梦的路上,皆有“会当凌绝顶,一览众山小”的眼界和凌云壮志,更有“乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海”的积极、乐观信念,克服困难的慷慨气度。

让我们乘着培训的春风,一路踏歌而行去追梦。



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  • 所有评论(3)
  • 杨莹
    高敏: 杨老师真是我们的榜样!
    回复 @高敏:您也是优秀老师,也应当向您学习!彼此学习!
    2017-06-13 09:08 回复
  • 杨莹
    呵呵,只是尽力而为吧!谢谢高老师的肯定!
    2017-06-12 14:13 回复
  • 高敏
    杨老师真是我们的榜样!
    2017-06-05 16:21 回复