在网络研修的培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，专家的讲座，各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也得到了很好借鉴和启迪。尤其是在如何做好“课例”和如何做好“课例研究”问题的讲解上，我受益匪浅：做好课例研究既是一门科学，更是一门艺术。课例是关于一堂课的教与学的案例，课例研究是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动，包括研课人员、上课教师与他的同伴、学生之间的沟通、交流、对话、讨论。打破传统的教学模式，真正做到教师只是适度指导、学生积极主动参与。