这次网络培训，是我感悟多多，受益匪浅。所获得的感想和心得体会主要是以下两个方面：

     一、教师身份的改变

     研修过程，就是从教师向学生转变的过程，以学生的身份，虚心向专家、指导老师、其他学员学习，汲取营养、释疑解惑、努力提升自身素质。研修的平日里，仍要不是的以学生的身份，多学习新的教育理论，多向其他老师请教，甚至要深入学生中，向他们咨询，多思考多反思，努力充实自己。

      二、教育观念的转变

     通过培训学习，教育观念得到转变。听了几位现代教育教学理论的专家讲座，结合新程，更新了教育观念。我深刻认识到：

      在学习观上，要以学生为本，将学生为本将学生看成是学习的主体；学习不是学生被动地接受知识的过程，而是在教师的引导下，学生能参与、去体验、去探究、去发现的过程，在教学中必须以学生为中心设计教学活动，使学生在活动中，通过内心体验和行为操行的磨练，感悟人生，逐步提高自我教育能力。教师应努力创造民主、和谐的教学氛围，，启发学生善于发现问题，敢于向老师质疑。在课程观上，教学不再只是忠实的传递和接受的过程；思想品德教学只有联系学生的实际，才能拨开他们的心弦，增强教学的感染力，解决学生的思想认识问题，提高他们的思想觉悟·。

      总之，网上学习让我发达县自己的不足，找到了正确的教育教学方向，我在我以后的教学中消化吸收培训中学到的理念、新教法。还要不断的总结反思，纠正错误，使自身不断发展。