在小学阶段，我们的思想品德主要目的在于教会学生如何做人，帮助学生树立正确的人生观、价值观。但是，同时我们也面临着小学不被重视的境地，而且在教学当中只是教师嘴巴，没有更多可用的素材，因此，我们的教学既要让学对思想品德产生兴趣，又要真正从中受到教育，有所启发，这就要求教师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。那么下面我浅谈几点反思体会。

       一、要自觉提高自身素质

      “学高为师，身正为范”，这句话是我们始终要牢记并坚持的。教师首先要提高的就是自身素质，一个是丰富自己的专业知识，提高自己的专业能力，另一个就是提高自身道德修养跟法律意识，注意自己的言行举止，做好学生的榜样。那么要做到：

     1．坚持学习。这次全员教师远程培训就给我们坚持学习提供了一个很好的平台。对教师的行为提出了要求。
     2．勇于反思。俗话说：“吾日三省吾身”，当然要做到“三省”很难，但是时刻对自己的教学以及行为作出思考是非常必要的！
     3．为人师表。学生受教师的影响是非常深的，所以教师除了要教导学生知识之外，更应该在言行上对学生起到一个榜样的作用，给学生做出表率。
      4．尊重关心学生。这是作为一个教师最重要的一点。

     二、与社会实践相结合
       我们之前提到过，思品课的目的更多的在于提高学生的思想道德修养和法律意识，所以在上课之余，可以充分利用好社会这个大课堂，让学生把学到的知识，感悟到的内容，真正到社会实践当中去运用。