作为一名初中历史老师，我一边教学实践，一边研修学习，在理论和实践中不断丰富教学经验，提高自己的教学水平。通过网上的研修学习，再结合自己的教学实践，反思几点如下； 

      一   ，认真备课

            课前认备课，是上好课的前提。要备好一节课，不仅要熟悉教材，教辅用书，而且还要了解与教材相关的课外知识，如成语故事，历史故事或者时事等。用来丰富教学内容，增强学生学习兴趣，活跃课堂气氛，调动学生学习积极性，提高课堂效率，这就需要老师利用网络媒体资源，来查找相关资料和信息，所以老师必须学习掌握一定的信息技术知识。

       二    ，合理利用教材

             教材是我们教师进行进行教学的重要依据，教师要参与课程资源的开发和利用，成为课程研究者。多年的课程改革经验告诉我们教师要善于结合教学实践灵活的有创造性的使用教材，教师在教学中要吃透教材的基础上去超越教材，对教材的内容，编排顺序可以取舍和调整不能照本宣科，教师可以利用学科间相关资源，网络资源，媒体资源等创设情境，挖掘利用学科间相关资源，不仅给学生带来新鲜感，趣味感，而且还有助于学生将所学各科知识融会贯通，对所学知识有更深一层的理解和认识。