在农村中小学中，学生的音乐认识还是非常有限的。孩子们认为音乐课不仅是不重要，而且也只是繁重的学习任务之余的放松消遣课程。所以在教课的时候也会觉得很被动。有时候想要更多的让孩子们了解音乐的魅力，孩子们又看起来感觉很枯燥。所以，我认为从音乐形式上，或者学生观念上来改变一下，可能会好一点吧。