关于低年级学生缺作业的反思

低年级学生缺作业现象严重，因为低年级学生年龄小自制能力差，自我约束力较弱而且遗忘得快 。为了让学生记住作业并认真书写，我发动家长参与其中。我把作业发到校信通上，让家长知道每天的作业，如果学生忘记了家长来提醒孩子，孩子写完后家长检查并签字后督促孩子把作业装到书包里。万事开头难，习惯成自然。这样一段时间以后，学生养成了好习惯后，家长再试着放手。我一直这样做效果很好的。