一、解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段。在教学过程中，教师一定要培养学生规范解题的良好习惯，通过多元化的培养途径，不断提高学生的解题能力。 1）、激励引导，树立信心 2）、强化基础知识，提高学生解题能力 3）、精选典型例题，注重解题思路 4）、规范答题，重视非智力因素 5）、加强课堂训练，培养解题创新能力 
    二、所谓解题，无论是计算还是推理，都是一个不断地运用已知条件和已知命题进行转化的过程，就是把未知的问题归结为已经解决过的问题。实现这个“转化”和“归结”需要有一定的条件，学生应在教师的引导下，在解题实践中不断提升自己的解题能力。  1. 明确学生突破解题障碍的途径  
(1) 扎实掌握基础知识。 (2) 提高学生的解题兴趣。 (3) 强化学生的解题意识。 (4) 锻炼学生的分析能力。 (5) 优化学生的思维方式。 2. 加强习题教学，培养学生解题能力  
(1) 精选习题，示范讲解，充分发挥例题的作用。 (2) 选好习题，组织训练，培养思维能力。 (3) 加强解后评析，注重思路启迪。 (4) 加强解题小结，注意学法指导。(5) 进行单元过关检测，激励学生的成就感。