我的研修反思
我参加了新课程教师远程研修班的学习。在十几天的学习过程中,学到了很多知识,我的心得体会小结是:
我听了视频中专家的报告后,使我深深懂得了研究的方向即在行动中学习,在行动中研究。教师处于教育现场,如果能对教育现场所做的任何真切而深入的分析,那么将可能滋生大量的待研究的问题,只要用心观察,进行记录、分类、分析、总结、概括就能形成一个个小案例等,这些就是所谓的研究,可见,研究就在我们的行动中。
班级主页,在思想上给我指引,让我充分认识到作为一个教师所应具备的道德准则、行为规范及其意义。“民族振兴,教育是根本。教育发展,教师是关键。教师素质,师德是根本。学高为师,德高为范。”短短几行字,给了我今后努力的目标。热爱学生,热爱事业,热爱同事也将是我今后工作生活的指向标,相信有了思想上武装,自己今后的教师工作将会更加出色,有效。
各位专家都明确提出了自我反思,强调了自我反思的重要性,那么到底什么样的反思才是真正意义上的反思呢?联想到自己的教育教学工作,再想到自己的做法感觉有点惭愧,因为过去我写反思存在敷衍的心理。通过这几场讲座,让我深深地体会到自我反思的意义,反思的范围相当广,生活、学习、工作中无处不要反思,一个人只有不断地反思——实践——反思,在这个过程中改进,总结经验,才能得到提高。比如在实施一个教学行为后要通过这个行为效果进行分析,找出归纳出其中的优点和缺点,思考怎样改进缺点,日积月累,逐步提升自己的教学理念,探求科学优化的方法。只有通过深入的反思,才会产生思想碰撞的火花,生发教育理念,提升教育智慧,激励着自己向前进。
总之,短短半个月的学习,对我来说不仅是一次充实,更是一次指引。
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