引导孩子们正确认识模拟考试

唐山市第四十九中学  冯文波

28日晚上23：13收到王姐的一摸九年级成绩分析，成绩有喜有忧，有进步但还有很多不足，比如数学成绩、区最高分等。

29日早上到校我先把各班成绩汇总好打出来发到每位班主任手里，随后进行了成绩分析，我把光荣榜贴到了楼里，观察师生的反应，感觉有一些问题，所以我就利用校园之声把我对这次考试的认识给九年级的同学进行了一次心里辅导。内容如下：

1、一摸考试的目的：找问题，考前、考中、考后。考前准备是否到位，如时间分配是否合理、重点题目的梳理、必备知识的重现、考试注意事项等；考中是否想好如何答题，是否体会好应对每一类题的答题策略，总之有实力不一定能考好，还得要会考试；如果基础知识、学科能力不足，我们还得在平时抓起，脚踏实地认真去做。同时我想送给考的不错的同学五个字：自信不自负。考的不理想的同学：自强不自卑。没有人会同情我们，不能等待靠别人，该自己承受的就得自己去面对，自己去扛只有靠自己，高一级学校不会因你而降分。我想同学们还记得“卧薪尝胆”这个成语故事吧，在中考来临之前我们始终要有忧患意识，不是没有自信，而是我们总在不断完善自己，我想这样的对手最可怕，这样的人定能笑到最后。请记住：骄兵必败，哀兵必胜。

2、平时建议：上课、作业，一定要真实，真明白，不是听明白就行了，还得自己能够独立写出来才行。辅导，要有自己的问题，听老师讲明白，不如自己悟出来，但不能浪费时间。自习，一定全情投入，不能浪费时间，更不能开小差。总之要想有效果，就得真学进去，不要总是沉静不下来，这样不行，要有问题，会与老师交流那些有深入思考的学科问题。

3、如何正确处理优势学科、弱势学科，5月份我们课表有所调整，增加了文综早自习（1个月），政治、历史3节，增了一节数学、语文，物理4节，化学3节。从措施上我们加强了文科，辅导、专职自习都有安排，保证纪律、干事有条不紊还有一定的灵活性。对于优势学科、弱势学科我认为时间都不能少投入，只有挤时间，但不能在自己的弱势学科过于浪费时间，6月份我们只能扬长避短，不要出现优势变弱势的现象。

5月份是提高自己学科实力的一个月，会困难，尽最大所能跟住老师的要求。6月份是考前状态调整的关键时期，要找好状态。所以这两个月非常重要，每个人都不能掉以轻心，相信自己，坚持到底，胜利一定属于你们。