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成长类素材整理——《草房子》(3)

聂术江
分类: 教学
更新于: 2021年10月21日 16:59

今天我们继续整理《草房子》这本书中的素材。先来看看纸月,她是曹文轩着重刻画的一个女孩子。她是美丽的,曹教授用了乌黑乌黑的眼睛,和竹笋一般的手指来形容她的美,并且和桑桑脏兮兮的样子做了对比,并用鸽子看到她飞的很有劲来侧面描写,大大沿用了古代沉鱼落雁闭月羞花的手法。

        如此美好的女孩子却被悲惨的命运纠缠,这种巨大的反差集中在纸月的身上。她的身世真的很可怜,她的妈妈未婚先孕生下她以后,不堪舆论的重负,自寻短见,撒手人寰。外婆拉扯她成长,她的父亲也是一个谜。传说是庙里的慧思和尚。总而言之,无父无母少而无父母曰孤,不错的,纸月就是一个孤儿。家庭环境的恶劣并没有打到柔弱的纸月,她的学习最好,她的字写得最漂亮。

        社会环境同样糟糕,她本来在板仓小学读书,却愿意每天往返十几里来油麻地小学读书。这里边的原因只有纸月自己知道。连桑乔校长都不知道。直到纸月连续几天迟到。桑校长才想到让自己的儿子桑桑去了解一下情况。桑桑果然遇到了真正的原因,板仓小学有三个坏孩子,他们的名字我不想提到。他们半路拦着纸月,不让纸月上学,桑桑和他们三个打了一架,用板砖砸了一个坏孩子的头,坏孩子的家长来学校找桑桑的麻烦,才算把事情闹大。桑乔说的好,这种事情不怕闹大。直到这时教育局和当地政府介入了这件事。纸月终于靠着社会的帮助战胜了自己身边的坏蛋。

        可以看到命运对待纸月是多么的不公平。但面对命运,她没有低头,让自己成长为一个有灵性的美丽的女孩,并用自己坚韧的毅力加上朋友的帮助改变了自己在社会里的处境。听说后来纸月和她的父亲慧思和尚回到老家了,愿这个充满灵性的小女孩一生幸福。如果写一篇成长的文章,纸月的成长绝对可以参考。作者曹教授的许多写法我们也可以吸收借鉴。

        说完纸月我们来看今天要出场的最后一位主人公——细马。细马的开局要比纸月来的好一些。他的家也不富裕,但是还能度日。家里虽然贫穷孩子众多,但也能快乐过日子。而且,他应该是受到命运的宠爱,被无儿无女的大伯选中,来到油麻地小学。细马不爱学习,渐渐地与大妈的感情破裂。在这个地方待不下去了。正当他准备离开的时候,大伯家遭遇百年不遇的洪水,大伯家的全部家当被大水冲走,细马用弱小的身躯担起了重振家业的千斤重担。

        桑桑、杜小康、秃鹤、细马、纸月,草房子所在的油麻地小学里,一群面对各自苦难的孩子们顽强的与命运与社会与家庭与自己抗争,终究获得了成长。如果夸张一点说,《草房子》这本书就是一本完美的苦难之中获得成长的秘籍。这里有优美的文字和意境,有触动人心的矛盾冲突,有灵魂与灵魂的碰撞。让我们一起来开掘这座宝库,搜集属于自己的能够运用的素材,写成一篇篇优美的文字吧。

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