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《我消费,我做主》主题中队会

张立珍
分类: 班级管理
更新于: 2017年4月21日 10:46

 

唐山市五里屯小学__我消费,我做主__主题中队会

活动中队:  4  辅导员:  张立珍  主持人:  赵婧轩  刘薇  

活动时间: 2017_3_ 15 日   活动地点:__六4班教室__

活动目的

面对社会经济的飞速发展,人们的消费观念正在发生变化,传统的消费方式受到了挑战,儿童以消费者的身份参与了经济生活,他们需要具备一定的消费常识、技巧与维权意识,为未来生活做准备,而当今孩子们手上都有零花钱,却不知如何花,滥买的一些不合格产品,正威胁着孩子们的健康,还有部分孩子盲目消费,不顾家庭 情况互相攀比,给家庭经济造成了极大的压力。而且孩子们的消费知识多数是在生活中自主体验中学会的,没有系统的关于消费的科学指导。本次中队会与孩子们的生活紧密联系,教导孩子们积极、愉快地生活,形成乐观向上的生活态度。

活动准备

教师:课件制作;

学生:积累购物经验。

一、各小队汇报人数 。

二、出旗。

三、全体唱队歌。

四、主题队会议程。

(一)、同学们,你们平时喜欢逛超市吗?都会去买些什么呢? (自由发言)

我们去超市买自己想要的东西,这就是消费,我们就是消费者,在生活中我们怎样才能做一名聪明的消费者呢,“我消费,我做主”主题中队会现在开始。

(二)、在活动中学。

看商品,猜价格。

要想做一名聪明的消费者,首先要学会了解商品的价格。课前,同学们也做过调查,相信有很大的收获。同学们喜欢看过中央电视台经济频道的“购物街”这个栏目吗?其中最有意思的就是“看商品,猜价格”这个游戏了,今天,把这个游戏也搬到了我们的课堂上,让你们也亲身体验一下,好吗?

1、(课件出示)游戏规则:

出示一件商品,同学们可以猜猜它的价格,但要求在小组内讨论后出价,由每组的小组长报价。谁的小组报的价格接近真实的价格,这个小组就胜出,可以得到相应的奖励。

2、 出示“脉动”、“洗衣粉”、“方便面”等几件商品,并猜价格。

3、 商品的价格差异居然这么大,那我们平时如何才能买到物美价廉的商品呢,你有什么妙招吗?

4、 生自由发言

5、 小结:(出示课件:温馨提示并相机板书)

(1)同样的货品要学会货比三家。

(2) 不是急用的物品,可以选择在有促销活动时购买。例如,换季时打折的衣服比较便宜,那时买挺划算。

(3)有些店铺允许还价的,可以还价后再买。

小结:有了这些购物的小窍门,

以后和爸爸妈妈上街买东西时,你也不妨试试这些方法,爸爸妈妈肯定会夸你是个懂事、聪明、会当家的好孩子。但是做一名聪明的消费者,光会省钱还不够,还要学会辨别生活中的优劣商品。

火眼金睛

1、了解不合格商品的危害

我们每天都在与商品打交道,特别是我们常吃的食品和常用的学习用品、玩具等,这些商品的质量到底如何呢?我们能放心食用或使用它们吗?从一份资料上看到这样一组数据,(出示课件)

2、我们身边居然有这么多不合格的商品,看到这些触目惊心的数字,你想说什么?

3、是呀,我们身边的一些商品的质量真是令人担忧啊,那我们平时购买商品应该注意看什么呢?

4、归纳:食品看包装,药品、电器注意看说明书上的信息,只要我们有一双慧眼,就能辨别商品的优劣。

5、 说说商品包装上都有那些信息。(相机出示课件)

6、 有了这些信息可以更好地帮助我们辨别商品的伪劣,但是有一些商品包装上的信息却不完整,特别是食品,吃了这些质量不合格的产品,我们的身体健康会受到影响,所以我们在选购食品时尤其要注意看食品包装上的什么信息?

7、看看,这个包装袋上显示了什么内容,你觉得还缺少什么说明呢?为什么必须要有这些说明?

8、你们发现了吗?食品包装袋上还有这个重要的标志,补充介绍让学生认识包装袋上的QS标志、绿色食品标志、无公害产品标志等。(课件出示)

9、 游戏:火眼金睛。

有了辨别优劣商品的办法,接下来,请同学们用好你的火眼金睛,看看这些商品是否合格,还得说说你的理由。

发给每个小组的同学两种食品,辨别合格食品与不合格食品。讨论后,各小组请小组长上来汇报。

(在活动中预设了三无产品、过期产品、校园周边乱买零食的相片等,在与学生的讨论交流中,教会学生计算保质期,明确千万别买三无产品,过期产品。)

10、小结:

同学们真是火眼金睛,能仔细分辨食品的优劣。确实,市场上的这些不合格的食品都在危害着我们的健康,可我们当中的一些同学处在危害当中却毫不知情,学校周边的小店铺中随处可见不合格的食品,这些食品对同学们的身体健康造成了危害,相信聪明的消费者是不会再去购买这些不合格食品的。

(三)我的权益,我做主

1、无意中买了这些三无产品、过期产品等不合格的食品该怎么办呢?

2、你和你的家人有没有过类似的经历,是怎么处理的?

(要求换货,修理,退货,作为消费者,向商家索要发票是我们的权利,而我们也要懂得维护自己的权益。)

3、如何防止大家再买到不合格的产品呢? 你还有什么更好的办法吗?

(出示消费者权益日、中国消费者协会网、本地的消费者协会投诉电话等相关信息)

五、中队辅导员讲话。

本节主题中队会,同学们的收获可真大,学了这么多的购物知识,学会了辨别优劣商品,也学会了保护自己权益的各种方法,最后老师送给大家一首食品安全儿歌,希望同学们记住它,并在今后的生活中继续寻找更多的消费知识,真正成为聪明的消费者。

儿歌:小朋友,要记牢, 购买食品要仔细, 看清厂名和厂址, 过期变质买不得。 见了三无快举报, 12315,电话莫忘了, 安全健康最重要, ——最重要!

六、中队长带领全班同学宣誓。

情系社会,健康维权,我消费,我做主。

七、退旗,主题队会结束。

活动

照片

      

活动

效果

    学生了解了选择商品的有关常识,会看包装袋或商品说明书中的有关信息,能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。 通过开展相关商品的调查活动,能够观察和发现商品价格的差异和变化,尝试了解造成差异、变化的原因,并在购物中能根据自己的需要,学会选择比较适合的商品,并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。 初步培养了作为消费者自我保护意识,在活动中体验了购物的乐趣,激发了快乐生活的情感。

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