六年级诵读——人生的旋律

生1：有了绿叶的扶持，才有了花蕾的悄然绽放，刚开始它还是那样的羞涩和矜持，但也丝毫掩饰不住它娇美的花之韵。

（齐） 江畔独步寻花[唐]杜甫  黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。  

生2：人生的旅途道路是漫长的，放眼望去，在这条漫长的旅途上充满了许多的荆棘与坎坷。那么在这条道路上行走的我们，一旦跌倒了该怎么办呢？

（左含生1 ）在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦。

（中含生2）生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长。

（右含生3）我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷！

生3：跌到了并不可怕，拍拍身上的灰尘，用最美丽的姿势站起来。我们依然能站稳脚步，大步向前，因为我们心中充满自信。

生4 ：自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。

生5：自信是一个人心中的灯光，时刻照亮着人生的坐标，辉煌着人生的过程。

生6：自信是坚实的足迹，踏踏实实地踩出人生的大道，回望走过的路，心中依然自信。

生7：自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的追求。

生8：自信是一缕和煦的春风，是一丝动人的微笑，是一片明朗的天空。

生9：自信让我们变得干练、成熟，自信使我们的脚步变得坚实稳健。

生1：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候，亲爱的同学们，请告诉我，时光匆匆而过，我们还有多少个明日呢？

（齐）《明日歌》 明日复明日， 明日何其多？ 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人苦被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我明日歌!

生3：是啊，光阴似箭，日月如梭，在明日的幻想中虚度光阴，一生只会碌碌无为。亲爱的朋友们，请珍惜时间，抓住今天，有所作为吧！让我们的人生之花开得更壮烈些吧！岳飞《满江红》

（右含生3）怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

（中含生2）三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

（左含生1 ）靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。

（全体）壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

生2：一滴露珠，可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机。一点一滴的日月积累，可以铸就明天的辉煌，请相信自己，相信未来。

齐：相信不屈不挠的努力， 相信坚强不屈的毅力， 相信战胜一切的年轻，朋友，坚定地相信未来吧！