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如何指导孩子阅读

董秋荣
更新于: 2016年4月26日 16:56

1.充裕的阅读时间
视孩子的阅读经验,最好给他充裕时间,但是距离讨论时间也不能太长,以免遗忘,又丧失讨论此书的热情。
通常我们阅读完一本书,会急著想跟别人分享的是: 
(1)读完此书的心情、感受。 
(2)读完此书的收获。 
(3)对此书不解的部分 
(4)对此书的评价。
因此,在孩子自由阅读期间(以一本200页小说为例,约需两星期),可以随机和他聊一下此书。
如“你看到哪里?我已经看到他们吵架那一段了。” 
“你目前读到的部分,还算有趣吗?” 
“到目前为止,你对男主角的评语是什么?” 
从这样的闲聊中,偶尔加入自己的个人意见(必须让孩子知道这是你的个人想法,不是“标准答案”),以便让孩子阅读的热情维持一定温度。 

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