我是语数教师，对英语还是上学时的记忆，再就是听了一些英语课，看现在的小学英语好像都是以某某单元为课题的，有时候单元里面的部分也是按照做什么（拼写、朗读、对话）来区分的，这次听张爱红老师的英语课，很明确的出示了课题，包括某单元，某个知识点。还是觉得这样更有指向性，不至于读了一节课，学了一节课，你问孩子们这节课是哪一课，他们面面相觑，然后说是第一单元，呵呵，第一单元可多了呢。