名厨·盛筵

——区班主任培训会上听徐文祥老师讲座有感

钱营一小     周继伟

上周日，也就是5月29日，我去参加区教育局组织的班主任培训会。对这次培训，我是很抱有一种期待的，因为几次参加这样的培训，从讲座质量来看，都让我感觉到局领导对我们这些一线教师的深切期待，所以，虽然27日刚刚结束了“读名师经典，塑魅力课堂”读书报告会，我仍然带着满身疲惫报了名。幸福的是，这次劳累十分值得！两位专家都很优秀，讲到了很多我平时看不到、想不到的地方，让我真的受益匪浅。尤其是下午做讲座的徐文祥老师，他的讲座如同一场名厨精心烹饪的盛大筵席——滋味足，回味悠长，让人很想再听他的其他讲座！

他的身份有很多，我记住三个：国家二级心理咨询师，十分优秀的班主任（各种头衔太多，姑且一言以蔽之），于永正老师得意弟子。恰好我刚刚读完《于永正：我怎样教语文》，刚刚完成一场读书报告，徐老师又讲得实在是好，我很愿意写一写从徐老师身上学到的演讲技巧：

一、技巧性的热场

我认为下午讲座有个很大的弊端：上午11点半结束，我们急匆匆吃完工作餐，只是略作休息，12点半便要开始下一轮，在这个季节，犯困简直是必然的。徐老师很有办法，他用一幅图测试大家的心理压力，用脚部穴位图引起大家兴趣，用诙谐的“六等教师歌”拉近讲台上下的心理距离，用哲言灌心灵鸡汤，还故弄玄虚让大家双臂上举，双手在头顶击掌计算1分钟内能击多少下，他则满场“要掌声”，我忍不住笑了——居然有这么活泼的专家！一不小心，忘了数数，困倦当然也早已飞到九霄云外！还有一张我刻意放到最后说的，最触动我内心，让我感到徐老师诚意满满的PPT，上面有三句话——我努力做到多说自己少说别人。我努力做到多说做的少说想的。我努力做到说的话有参考价值。是的，在我看来，这就是一线教师的价值和重要性之所在，这就是局领导花费心思和钱财请专家的心意之所在，这就是大家牺牲周末来参加活动的目的之所在。徐老师的话，我想不止说到我一个人的心里了！

二、讲座内容是实实在在的“干货”

这一点似乎不应该放在“演讲技巧”里面来说，但我觉得，讲实实在在对听者有用的内容，应该是一场讲座成功的最大技巧。

（一）         理论联系实际，观点简洁，事例鲜活

徐老师的讲座，用“耐心、尊重、认真、尊严、信任、宽容、公平、智慧、乐观、幽默、唤醒”12个关键词点明了他这次讲座的全部观点，非常简单凝炼。每一个观点之下，都有分论点，有大量他自己在实际工作中的鲜活事例，而且看PPT，有些观点他还准备了不止一个实例，这会给人一种暗示：我做过大量的实验，我经验丰富，我所要讲的是在经过实践验证的……这样的讲座，说服力当然非同一般。

（二）         引导听者认同，行思结合，没有废话

身为一线老师，其实最烦的莫过于砖家叫兽夸夸其谈纸上谈兵，徐老师说他“努力多说做的少说想的”，想必也是考虑到了这一点。但我想说，您真的多虑了，我们排斥的是空想，是大话、套话、假话。徐老师的讲座里，没有废话，没有空话，他从始至终是一个节奏：提出观点-分析要点-列举事例，他所说的想法，是围绕观点的，是点出要点的，是事例中他“为什么要这样做，这样做的理由是什么，或是根据是什么”，有因有果，有始有终，有案例，更有分析，行思结合，几乎是把自己的教育思想敞开给听众看，还要手把手教你如何思考问题，如何处理问题，这样的培训，大家不喜欢才怪！

本场讲座，有一个细节非常值得一说，大约两点的时候吧，他提议休息一下，下面一片声儿地说着“讲吧，讲吧！”这是我这么多年来第一次遇上这样的事情！

（三）         高做事低做人，是金子，自己会发光

他没有说过自己的才艺，但在他所举例了一些班级管理案例里，却时不时闪耀着才艺的光芒。例如他所说的第10个观点“乐观”，就提到了“把课上得有趣，模仿节目，拉收视率”；第11个观点“幽默”，也提到了“不时露一手，让学生有新的发现”，应该说，他是个爱好广泛的人，并且不断发展着新的爱好，于永正老师不也会戏曲吗？大约跟师承也有关系。

（四）         关心听者感受，注重细节，讲得诚恳

这场讲座，不仅仅有学术价值，更有人文价值，我总感觉他在各个方面都力求关心听者感受，其中一些小细节更是用心。

比如，PPT做得很简单：纯色背景，各种亮眼的荧光色文字，并且片子简单，字体尽量大，不图花哨，不图好看，只图清晰明了，让人看得清楚。这对我们这些求知若渴的人很重要，记笔记都方便不少。

再比如，徐老师在讲座结束之后献唱的那一首歌曲，唱得好听在其次，更主要的是他是为什么要唱这首歌的呢？是为了感谢大家的认真倾听。我当时是听得挺认真的，所以我一直都觉得，他的讲座是在与大家交流，在这场交流中，听者付出了尊重和认真，得到了他诚心的回报，这本身就是令人感动的。当他唱到“道一声多保重 看风雨总无情 愿平安陪伴你走过险峰 ”的时候，他一遍遍鞠躬，声音疲惫里带着诚恳——是啊，从12点半一直到3点10分，中间没有任何休息，最后这首歌他本可以不唱的，可他不但唱了，还唱得如此真诚，难怪高科长都特别提出要感谢徐老师的精彩讲座，“更”要感谢他的优美歌声呢——因为真诚无价啊！

真诚的态度、高超的业务水平、不断提高自我的人生态度，这不就是教育的真谛吗？徐老师所说的这12点，徐老师以身作则所表现出来的素养，不就是学生喜欢的教师的样子吗？听了徐老师的讲座，我想到我在学校读书报告会上的表现，真是进步的道路山高水长啊！不止读书报告如此，在管理班级、教育学生方面也是如此。

为师是一场修炼，身为班主任是一场修炼，选择了教师这个行业，便也是人生的一场修炼了。我默默对自己说，现在有这么好的条件，一定不要辜负了啊，不求成为“名厨”，常做“盛筵”，至少也要追求更美的人生境界，做个学生喜欢的“厨师”，做出可口的“家常菜”！