什么都能和作文教学联系起来。处处留心皆学问，处处留心皆文章。教师要喜欢动笔，养成观察思考的习惯，为学生提供更多的素材。教师要重视作文批改和讲评，发现和放大学生闪光点，把芝麻说成西瓜。一定让学生感到成功，体验成功的喜悦。没有成功的体验，就很难产生兴趣。