《做一个学生喜欢的老师》

                   ——我的为师之道读后感 
刘晓艳

于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》——我的为师之道这本书，让我受益匪浅。

于永正老师曾经说过一句话：教了48年的书，最终把自己教成了孩子。总摆出教师的架子，孩子们不会喜欢，作为教师，应该按照自己喜欢的老师来塑造自己！张光鉴说过：要蹲下来看学生，老师要和学生相似，而不能要求学生和老师相似。于永正和学生相似了，所以他成功了！ 
我不敢奢望自己成功，但我希望我的每个孩子都喜欢我！于是我就努力做他们喜欢的老师。在布置作业方面如背诵，机械的背诵会使孩子们感到枯燥无味，于是我采用形式的练习方式，利用填空、开火车等形式，调动孩子们的背诵兴趣。尽量改变孩子们枯燥的作业，我就改变我的作业设计，让机械性和枯燥的作业远离孩子；孩子们喜欢玩，那我就绝对不占用下课那宝贵的时间；孩子们不喜欢一成不变的课堂，我就力争让我的课堂充满新鲜感，如课前讲故事、课间穿插小幽默，让他们从每一节课中都有新的收获…… 
每天课间，为了和孩子交朋友与学生打成一片，与学生一起做游戏，如一起踢毽子、跳绳等活动，我和孩子们之间渐渐没有了距离感。孩子们簇拥在我的身旁敞开了自己的心扉，老师这道题再给我讲一讲？老师我的瓶子你帮我拧开？老师我的树皮漂亮吗，老师您能借我一点纸吗？老师我帮你把书包会办公室吧……等等的时候，那一刻，我觉得我是最幸福的！

放下老师的架子，站在孩子们的角度去看待问题，用他们的思维去思考问题，用他们的方法来解决问题，只有这样，孩子们才能真正喜欢上我们！ 在今后的工作中，我会继续努力，让学生更加喜欢我。