阅读作为语文教学重要的一环，对我们的学生是比较薄弱的。现在的学生不是不喜欢阅读，而是不喜欢阅读课本上各种枯燥的、落后的甚至是假大空的文本，根据其年龄特点而是喜欢各种贴近时代贴近生活的文章，尤其部分情节精彩、想象天马行空的作品学生尤其喜欢。但现实是，这种文本没有直接与考试相联系。