早上，走进教室，他们都在念念有词，安静、专注，读书，已经是一道亮丽的风景。

        在语文课堂，带着他们读书，其乐融融，如饥似渴，一见好词佳句，立刻摘抄，毫不手软。

学而优则仕，读而多则写，阅读有了一定的积累，学生就不满于“纸上得来”，而是要“躬行——自己动手写“豆腐块”，新学的词句，信手拈来，可见他们将课文的内容已烂熟于心，成为自己身体的一部分。如果没有坚持背诵，广采博览，是不会做到这样的。可见，读书成就了这些学生。