新课改对教师提出了新的挑战，这其中包括教师自身知识底蕴、教学方法、思维方式、人文素养等方面。如何完善自我，是摆在每一个教师面前的首要任务。因为教师是教学活动的主体，是整个教学过程的编导；因为教师是学生的榜样，其人格魅力影响着学生的成长。所以，今天我们推进新课改，首先需要改变的就是我们教师自己。

那么，如何更好地完善自己呢？

第一，教师要投入到忘我的学习中去。读书是最好的学习。要挤出一切可以利用的时间来读书，让自己为书而痴迷。

第二，不断完善自己的人格。学生是教师的影子。我们中华民族越来越自立于世界民族之林，我们的持续发展需要我们的下一代具备更加优秀的品质。

第三，加强反思。知不足而后进。教学提高的过程，是一个不断反思的过程。在这个过程中，激发着教师的各种思维要素，使得自己的教学思想、教学方式都在与时俱进。